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Un pour tous, tous pour notre sécurité  : éduque ton net puis apprends aux autres à surfer dans la sérénité

Le Parcours

1.1          Le rôle de l’armée dans la sécurité commune

Un voyage est prévu avec le bateau qui nous parraine, un des fleurons de la Marine, le Chevalier Paul, montrant le rôle de l’armée plus exactement de la Marine dans la défense de la France avec des activités montrant l’action de différents acteurs de la défense dans le de la base navale de Toulon en lien avec un bateau

1.2          Les métiers de l’engagement au service de la sécurité commune

Un parcours historique mêlant civilisation anglaise, française et mathématiques pour déboucher sur un usage raisonné du numérique.

Entre Histoire, civilisation anglaise et française, cryptanalyse, on lève le voile sur un rôle méconnu des femmes durant la Seconde Guerre mondiale. On étudiera l’engagement citoyen dans le cadre des deux guerres et au-delà pour la sécurité de tous.

  • Dans le cadre des cours d’Histoire-Géographie et d’Anglais, nous allons suivre une famille imaginaire de la Première Guerre mondiale à la Seconde Guerre mondiale
  • Réalisation d’une vidéo en anglais et en français sur qu’est-ce qu’être un citoyen engagé d’hier à aujourd’hui en France et au Royaume Uni à travers les métiers rencontrés.

1.3          Mettre ses compétences numériques pour apprendre et apprendre aux autres à surfer en toute sécurité

Ensuite en avant pour l’avenir, nous allons mettre en œuvre nos compétences numériques pour apprendre et apprendre aux autres à surfer en toute sécurité.

  • Développer ses compétences numériques,
  • Créer des vidéos pour faire profiter aux autres niveaux de nos connaissances et compétences,

Nous allons participer à la journée portes ouvertes pour promouvoir cette action

Nous allons rencontrer un spécialiste de l’hygiène numérique faisant partie de la réserve citoyenne pour être informer de la cybersécurité dans les entreprises.

Et enfin pour faire toutes ces tâches nous apprendrons à mieux travailler ensemble et à se responsabiliser dans le cadre d’une classe coopérative.

source de la photographie : https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=12037119

Emmanuel Maugard